(相關資料圖)
1、是作者童年生活的回憶,他通過父子在玩具問題上的沖突,傾訴了農民生活的艱辛。
2、我孩提時代,祖母為我撿了一只麻雀,我把它當成最好的玩具。
3、喜愛至極,但從田野勞動歸來的父親,以為這糟蹋信門。
4、把麻雀拋到屋頂上,結果麻雀尤喜愛的玩具變成了悲傷的玩具,當時我是恨著父親的。
5、但總比這篇文章使我卻感到父親是可憐的,因為父親同廣大勞動人民一樣,為妻寒所迫。
6、披星戴月的忙碌,想從那些沙土里去取得,一家老幼之。
7、所需,父親有那樣的脾氣,也是無足怪的了。
8、現在的兒童再也不會喂完就要發愁了,家長也不會因貧困心結而毀壞孩子的玩具了,但作者所揭示的同一定經濟基礎相聯系的意識形式。
9、對讀者認識和理解人生,卻永遠有著教育。
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