(資料圖片僅供參考)
今天來聊聊關于小學一年級體育跑與游戲教案，小學一年級體育跑教案的文章，現在就為大家來簡單介紹下小學一年級體育跑與游戲教案，小學一年級體育跑教案，希望對各位小伙伴們有所幫助。
1、教學內容 1．跳短繩2.選用教材游戲：想象拼圖 情境主題 小兔學本領 教學目標 1．學會原地并腳跳的動作，能進行變速跳，發展學生的跳躍能力及協調能力 2．通過游戲，發展學生的想象力。
2、 3．培養學生團結互助，熱愛集體的優良作風。
3、 教學過程 教學內容 組織、情境手段及要求 次數 時間 強度 創 2’編 故 事 1．教學常規（略） 2．宣布教學內容， 揭示主題，提出要求 組織：成四列橫隊集合 情境手段：教師語言描述，激發興趣，揭示主題。
4、 要求：做一只機靈“兔” 1’30” 小 扮 4’演 角 色 3．隊列練習 ⑴向右、中看齊 ⑵四列——八列 ⑶四路——八路 4．繩操一套 組織：四列橫隊 教法：教師口令指揮，學生練習 要求：動作正確，步伐整齊 組織：分散練習 教法：音樂指揮，師生同做 要求：動作合拍、優美。
5、 1—2 1’30” 2’ 小 中 進 入 角 色 一、跳短繩 重點：搖繩與腳移動配合 難點：動作協調 口訣：腳尖著地跳 兩臂輕輕搖 跳時要輕松 二、素質練習：踩蛇尾 三、選用教材 游戲：想象拼圖 重點：學會用繩拼圖 難點：能拼出優美的圖形 組織：四列體操隊行散開 教法：徒手原地并腳跳 2、聽節奏由慢到快練習 3、教師講解跳繩要領 4、教師講解示范 5、學生集體聽口令練習 6、請學生示范 7、兩人一組一人拍手一人 跳 要求：動作協調，聽從指揮 教法： 教師講解示范 2、學生練習 要求：反應迅速 組織：散開練習 教法： 教師語言誘導 2、學生分組練習 3、學生分組參觀 4、學生評價 要求：發揮想象、開動腦筋 1—2 1—2 4—5 30” 30” 1’30” 2’ 1’—2’ 1’30” 2—4’ 大 中 歡 慶 勝 利 放松練習：小豬睡覺 2、小結 3、歸還器材，宣布下次課的內容 4、師生互別 組織：四列橫隊 1’30” 小 場 地 器 材 繩子50根 錄音機1臺 運動密。
相信通過小學一年級體育跑教案這篇文章能幫到你，在和好朋友分享的時候，也歡迎感興趣小伙伴們一起來探討。
本文由用戶上傳，如有侵權請聯系刪除！
