大家好,小琪來為大家解答以上的問題。芳菲歇去何須恨句子，芳菲歇去何須恨這個很多人還不知道,現在讓我們一起來看看吧！
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1、“芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人”具體意思是:節令風物不斷遞換，變化常新；癡心兒女，你們為什么要苦苦地挽留春天？一、出處宋代 秦觀《三月晦日偶題》二、原文三月晦日偶題宋代：秦觀節物相催各自新，癡心兒女挽留春。
2、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
3、三、釋義節令風物不斷遞換，變化常新；癡心兒女，你們為什么要苦苦地挽留春天？那五彩繽紛的花朵凋謝又有什么可恨？夏天的樹木，濃密蔥綠，不也一樣使你合意歡心！四、重點晦日：農歷每月最后的一天。
4、節物：各個季節的風物景色。
5、兒女：這里泛指男女。
6、芳菲：香花芳草。
7、何須：何必，何用。
8、可人：稱人心意。
9、擴展資料一、作品賞析文人傷春，似乎是永恒的主題，春風春雨，落花垂柳，引起過多少詩人感嘆。
10、三月晦日，是春天的最后一天，更難免激起詩人無計留春住的愁思。
11、詩富有哲理，蘊含“理趣”。
12、“三月晦日”，即暮春三月的最后一天，過了這天，意味著時令進入夏季。
13、春去的傷感，對于情感敏銳的人而言，不言而喻。
14、春去的傷感，對于情感敏銳的人而言，不言而喻。
15、但這首詩，卻反其道而行之，寫出了新意。
16、“節物相催”，是自然規律，非人力所能為。
17、因為新陳代謝，是自然運行的鐵的規律！但那些“癡心兒女”卻想“挽留春”，不欲讓春歸去。
18、這樣寫足了人們對春將逝去時的悵惘之感。
19、為詩的后兩句翻出新意，做了充分的鋪墊。
20、后兩句，反振一筆，如異峰突起，醒人耳目。
21、繁華似錦（“芳菲”）的春天歸去，沒有什么值得留戀的。
22、詩是說理，指出了對春天的逝去的兩種不同看法，強調應該順其自然。
23、推而廣之，詩人也是在闡述自己的處世觀：人生是處在不斷地轉換之中，好的可以變壞，禍福相倚。
24、因此，當你失去了什么時，不要過分抱憾，要正視現實，知足常樂。
25、春天有春天令人留戀的地方，夏天也有夏天使人 合意的所在；順境有順境的快樂，逆境何嘗不可磨煉人，使人步入順境。
26、通過這詩，我們充分理解到詩人寬廣的胸懷，并從中得到勉勵。
27、宋人的說理詩，雖然常常有陳腐惹人生厭的地方，但也不乏像這首詩一樣有積極意義的作品二、作者簡介秦觀（1049-1100）字太虛，又字少游，別號邗溝居士，世稱淮海先生。
28、漢族，北宋高郵（今江蘇）人，官至太學博士，國史館編修。
29、秦觀一 生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄托身世，感人至深。
30、秦觀生前行蹤所至之處，多有遺跡。
31、如浙江杭州的秦少游祠，麗水的秦少游塑像、淮海先生祠、鶯花亭；青田的秦學士祠；湖南郴州三絕碑；廣西橫縣的海棠亭、醉鄉亭、淮海堂、淮海書院等。
32、秦觀墓在無錫惠山之北粲山上，墓碑上書“秦龍圖墓”幾個大字。
33、有秦家村、秦家大院以及省級文物保護單位古文游臺。
34、意思是那五彩繽紛的花朵凋謝又有什么可恨？夏天的樹木，濃密蔥綠，不也一樣使你合意歡心！出自《三月晦日偶題》，是北宋詩人秦觀創作的一首七言絕句。
35、秦觀一 生坎坷，所寫詩詞，高古沉重，寄托身世，感人至深。
36、此詩說理，指出了對春天的逝去的兩種不同看法，強調應該順其自然。
37、全詩如下：節物相催各自新，癡心兒女挽留春。
38、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
39、譯文如下：節令風物不斷遞換，變化常新；癡心兒女，你們為什么要苦苦地挽留春天？那五彩繽紛的花朵凋謝又有什么可恨？夏天的樹木，濃密蔥綠，不也一樣使你合意歡心！注釋如下：晦日：農歷每月最后的一天。
40、節物：各個季節的風物景色。
41、兒女：這里泛指男女。
42、芳菲：香花芳草。
43、何須：何必，何用。
44、可人：稱人心意。
45、擴展資料：詩富有哲理，蘊含“理趣”。
46、“三月晦日”，即暮春三月的最后一天，過了這天，意味著時令進入夏季。
47、春去的傷感，對于情感敏銳的人而言，不言而喻。
48、春去的傷感，對于情感敏銳的人而言，不言而喻。
49、但這首詩，卻反其道而行之，寫出了新意。
50、“節物相催”，是自然規律，非人力所能為。
51、因為新陳代謝，是自然運行的鐵的規律！但那些“癡心兒女”卻想“挽留春”，不欲讓春歸去。
52、這樣寫足了人們對春將逝去時的悵惘之感。
53、為詩的后兩句翻出新意，做了充分的鋪墊。
54、后兩句，反振一筆，如異峰突起，醒人耳目。
55、繁華似錦（“芳菲”）的春天歸去，沒有什么值得留戀的。
56、那“陰陰”的“夏木”同樣“可人”，詩人的樂觀、豪放、豁達，躍然紙上！參考資料來源：百度百科——三月晦日偶題“芳菲歇去何須恨，夏木陽陰正可人”具體的描寫的是：繁華似錦的春天已經漸漸退去,有什么值得留戀的呢?夏天那幽深的樹蔭同樣惹人喜愛！原文：《三月晦日偶題 》秦觀節物相催各自新，癡心兒女挽留春。
57、芳菲歇去何須恨，夏木陰陰正可人。
58、賞析一：這首詩富有豐富的哲理。
59、“三月晦日”，講的是暮春三月的最后一天。
60、過了這天，意味著時令由春轉進夏天。
61、詩文本描寫春去的傷感，對于情感敏銳的人而言，是不言而喻。
62、但這首詩，卻反其道而行，表達出了新意。
63、“節物相催各自新”，是說：自然規律，不是人力所能為其改變的，因為新陳代謝，是自然運行中鐵的規律！但是仍然有那些“癡心兒女”卻想留住春天，不想讓春天遠去。
64、這種表達寫足了人們對春天即將逝去時的悵惘之感。
65、為詩的后兩句翻出新意，做了充分的鋪墊。
66、賞析二：后兩句,則恰恰相反，勸慰那些癡心兒女的“留春”的心理，繁華似錦的春天歸去,有什么值得留戀的呢?那夏天綠茵茵的樹木花草同樣惹人喜愛！詩人的樂觀、豪放、豁達的情愫只用了這么簡短的一首詩表達了。
67、賞析三：作者秦觀此詩的理趣，闡述了季節更替，風物變化乃自然之理，認為春天固然美好，“留春”的癡心兒女對春逝無需遺憾，夏天深幽的樹蔭也足以讓人喜愛。
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