1、(七個(gè)“怎么看”---理論熱點(diǎn)面對(duì)面·2010)讀書筆記 該書緊密聯(lián)系了當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),對(duì)怎么看我國(guó)發(fā)展不平衡、怎么看就業(yè)難、怎么看看病難、怎么看教育公平、怎么看房?jī)r(jià)過(guò)高、怎么看分配不公、怎么看腐敗現(xiàn)象等七個(gè)問(wèn)題,作出了深入淺出、有針對(duì)性和說(shuō)服力的回答。
2、 一是問(wèn)題選得準(zhǔn)。
3、這本書選擇了七個(gè)“怎么看”來(lái)展開(kāi),既抓住了當(dāng)前我國(guó)發(fā)展階段性特征中具有典型意義的問(wèn)題,又抓住了人民群眾當(dāng)前關(guān)注關(guān)切的問(wèn)題。
【資料圖】
4、據(jù)編者在出版說(shuō)明中所說(shuō),這七個(gè)“怎么看”,是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上梳理而成的。
5、也就是說(shuō),這些問(wèn)題不是坐在辦公室里憑空想出來(lái)的,是從全面建設(shè)小康社會(huì)的實(shí)踐中,從人民群眾每日每時(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中,調(diào)研梳理出來(lái)的。
6、 如:發(fā)展不平衡的問(wèn)題,是長(zhǎng)期困擾我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)難題,許多問(wèn)題都和發(fā)展不平衡有密切關(guān)系。
7、一方面,新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30多年來(lái),取得了舉世矚目的成就;另一方面,發(fā)展不平衡問(wèn)題依然十分突出。
8、怎樣實(shí)事求是地分析其現(xiàn)狀和原因,又怎樣切實(shí)解決其中突出的城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡這兩大難題,無(wú)論干部還是群眾都要求給予有說(shuō)服力的解答。
9、其余六個(gè)問(wèn)題,如就業(yè)難、看病難、教育公平、房?jī)r(jià)過(guò)高、分配不公、腐敗現(xiàn)象等,也都是如此。
10、沒(méi)有面向?qū)嵺`、面向群眾的理念,沒(méi)有這番調(diào)研梳理的功夫,便不可能像這本書那樣,做到理論關(guān)切、實(shí)踐關(guān)切與百姓關(guān)切的統(tǒng)一。
11、 二是距離拉得近。
12、說(shuō)理從哪里展開(kāi),不同的書有不同的選擇。
13、理論書往往是從概念展開(kāi),歷史書常會(huì)從史實(shí)展開(kāi)。
14、這本面向大眾的通俗理論讀物,繼續(xù)走著特色鮮明的路徑,從身邊直觀的社會(huì)現(xiàn)象展開(kāi),從時(shí)下典型的現(xiàn)實(shí)對(duì)比展開(kāi),從每天遇到的常人小事展開(kāi)。
15、這樣一下子就拉近了理論與百姓的距離,使理論張開(kāi)了可親可近可學(xué)的笑口,憂百姓所心憂,想百姓所能想,答百姓所要答。
16、 如:就業(yè)難,該書首先捕捉到一個(gè)新情況,即眼下熱議的“招工難”。
17、那么,“招工難”又怎么會(huì)反映就業(yè)難的問(wèn)題?仔細(xì)看下去,原來(lái)“招工難”有其特殊的一些原因,而且是局部的、暫時(shí)的現(xiàn)象,并不是就此表明就業(yè)難有了根本緩解。
18、相反,我國(guó)就業(yè)人口總體供大于求的局面短時(shí)期內(nèi)難有大的改變。
19、這樣,就把令人一時(shí)困惑的謎團(tuán)一下子解開(kāi)了。
20、但是,該書并沒(méi)有就此止步,繼續(xù)談了幾個(gè)大家關(guān)注的問(wèn)題,包括農(nóng)民工、大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)。
21、心中沒(méi)有群眾,心中沒(méi)有讀者,心中沒(méi)有生活,是不可能像這本書那樣,做到同普通百姓近距離的對(duì)話、心貼心的交流。
22、 三是道理說(shuō)得透。
23、理論讀物難的是把道理講透,通俗理論讀物要把道理。
24、通俗不等于膚淺,淺顯不等于淺薄。
25、該書在面對(duì)房?jī)r(jià)高居不下這個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí),首先集中討論了一個(gè)問(wèn)題,即目前房?jī)r(jià)到底有多高。
26、隨后,又從投資推動(dòng)、資金推動(dòng)、地價(jià)推動(dòng)和制度原因等方面,進(jìn)一步分析了導(dǎo)致房?jī)r(jià)過(guò)高的原因。
27、一般來(lái)說(shuō),追究原因到此也就可以了,但該書并沒(méi)有止步,而是又進(jìn)一步指出兩個(gè)重要因素,一是與城鎮(zhèn)化快速發(fā)展有關(guān),二是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中許多矛盾在住房領(lǐng)域的反映。
28、筆者對(duì)這個(gè)問(wèn)題沒(méi)有專門研究,但就所接觸過(guò)的材料來(lái)說(shuō),能夠簡(jiǎn)明扼要、深入淺出地解答如此復(fù)雜的問(wèn)題,又能令人比較信服的,并不多見(jiàn)。
29、沒(méi)有深入的思考,沒(méi)有對(duì)大量事實(shí)的把握,沒(méi)有對(duì)百姓生活的熟悉,是難以做到的。
30、這本書真正做到了這一點(diǎn),成為百姓能看、愛(ài)看的書。
31、 四是文風(fēng)顯得實(shí)。
32、讀這本書,使人感覺(jué)很舒服,因?yàn)樗泻芷胶汀⑵綄?shí)的文風(fēng),說(shuō)話平易近人,以理服人,不擺架子,不兜圈子,不說(shuō)空話。
33、讀這本書,使人感覺(jué)很可信,因?yàn)樗泻軜銓?shí)、扎實(shí)的文風(fēng),說(shuō)話有根有據(jù),不遮掩,不回避,不浮躁,不虛夸。
34、讀這本書,使人感覺(jué)很親切,因?yàn)樗磫?wèn)題用的是老百姓的視角,講道理用的是老百姓的語(yǔ)言,舉例子用的是老百姓熟悉的事情,落腳點(diǎn)也是人民群眾的切身利益和實(shí)際需要。
35、所以說(shuō),好的文風(fēng),可以增進(jìn)理論同人民群眾的感情,取得人民群眾的理解和信任。
36、 因此、是一本貼近百姓生活的書,集中反映了貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的要求,是黨的群眾路線、群眾觀點(diǎn)在理論研究宣傳方面的生動(dòng)體現(xiàn)。
37、衷心祝愿這本書能夠?yàn)閺V大讀者所歡迎喜愛(ài),成為走進(jìn)人心、打動(dòng)人心、溫暖人心的好書。
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