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南都訊記者陳秋圓 宋凌燕 發(fā)自北京 6月13日，國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)等8部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動(dòng)實(shí)施方案（2023—2025年）》。
當(dāng)前，我國(guó)有1萬(wàn)多所職業(yè)院校、3000多萬(wàn)名在校生，職業(yè)教育人才培養(yǎng)規(guī)模上已占我國(guó)高等教育的“半壁江山”，蘊(yùn)含著巨大的人才紅利。“這次《實(shí)施方案》，是一份含金量很高的政策性文件。”在6月13日召開(kāi)的專(zhuān)題新聞發(fā)布會(huì)上，國(guó)家發(fā)展改革委社會(huì)司司長(zhǎng)劉明介紹，圍繞“賦能”和“提升”，《實(shí)施方案》提出了5方面19條政策措施。
啟動(dòng)遴選第二批30個(gè)左右國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，更注重教育和產(chǎn)業(yè)適配性
在賦能方面，《實(shí)施方案》主要通過(guò)“試點(diǎn)、政策、資金”三個(gè)抓手，為職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能。其中，試點(diǎn)賦能方面，提出梳理總結(jié)首批國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市經(jīng)驗(yàn)做法，啟動(dòng)遴選第二批30個(gè)左右國(guó)家產(chǎn)教融合試點(diǎn)城市，再遴選一批國(guó)家產(chǎn)教融合型企業(yè)。主要目的就是要推動(dòng)試點(diǎn)城市和企業(yè)當(dāng)好改革“先遣隊(duì)”，出臺(tái)扎實(shí)有效的改革舉措，加快形成“頭雁效應(yīng)”。
對(duì)第二批試點(diǎn)城市有哪些遴選標(biāo)準(zhǔn)？國(guó)家發(fā)展改革委社會(huì)司副司長(zhǎng)孫志誠(chéng)回應(yīng)，通過(guò)總結(jié)第一批試點(diǎn)城市的成效、經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題，結(jié)合最近的幾次調(diào)研發(fā)現(xiàn)，一個(gè)城市產(chǎn)教融合做得好不好，不在于職教的體量有多大、專(zhuān)業(yè)有多全，而關(guān)鍵在于職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展結(jié)合得緊不緊，是否形成了良性互動(dòng)。孫志誠(chéng)指出，有的城市職業(yè)院校學(xué)生數(shù)量多、專(zhuān)業(yè)包羅萬(wàn)象，但是人才培養(yǎng)不精準(zhǔn)、不聚焦，培養(yǎng)再多人，都難以發(fā)揮出支撐作用，教育和產(chǎn)業(yè)還是“兩張皮”。
孫志誠(chéng)介紹，“我們確定第二批試點(diǎn)城市，要更注重教育和產(chǎn)業(yè)的適配性，這是最重要的遴選標(biāo)準(zhǔn)。”也就是說(shuō)，不要求一個(gè)城市職業(yè)教育體系那么大、那么多、那么全，但要求職業(yè)教育的總量、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量，一定要與當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求相匹配，二者要相互交融、互為支撐，真正做到有機(jī)融合、良性互動(dòng)。
優(yōu)先發(fā)展新能源人工智能等專(zhuān)業(yè)，加快建護(hù)理家政等專(zhuān)業(yè)，撤并就業(yè)率低專(zhuān)業(yè)
在提升方面，《實(shí)施方案》聚焦難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)針對(duì)性政策措施和務(wù)實(shí)工作舉措，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提升”，即提升專(zhuān)業(yè)體系，提升實(shí)訓(xùn)水平，提升融合深度。
在提升專(zhuān)業(yè)體系方面，劉明指出，職業(yè)教育人才培養(yǎng)必須以產(chǎn)業(yè)需求為導(dǎo)向。調(diào)研中他們發(fā)現(xiàn)，有的職業(yè)院校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求匹配度不高，專(zhuān)業(yè)鏈對(duì)產(chǎn)業(yè)鏈沒(méi)有形成有效支撐。對(duì)此，《實(shí)施方案》旗幟鮮明提出“一優(yōu)先一加快一改造一撤并”。
具體來(lái)說(shuō)，優(yōu)先，是優(yōu)先發(fā)展先進(jìn)制造、新能源、新材料、生物技術(shù)、人工智能等產(chǎn)業(yè)需要的一批新興專(zhuān)業(yè)。加快，是加快建設(shè)護(hù)理、康養(yǎng)、托育、家政等一批人才緊缺的專(zhuān)業(yè)。改造，是改造升級(jí)冶金、醫(yī)藥、建材、輕紡等領(lǐng)域的一批傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)。撤并，是撤并淘汰供給過(guò)剩、就業(yè)率低、職業(yè)崗位消失的專(zhuān)業(yè)。主要目的是推動(dòng)形成緊密對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的專(zhuān)業(yè)體系，切實(shí)做到“學(xué)科跟著產(chǎn)業(yè)走、專(zhuān)業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)”。
